语言是声音和意义相结合的符号系统，是服务于人类交际和思维的工具。语言表演指的是以声音为载体把文字塑造的各种角色、情景活动起来，把它们所承载的思想感情表达出来，传达给听众、观众的一种表演形式，它包含讲故事、朗诵、主持演讲、小品、话剧、电视剧、曲艺等门类。
小朋友学习表演，有助于开发智力、丰富想象力、锻炼自己在公众场合的自我表现力和语言交流能力。
设班简况
语言表演幼儿班
教学内容：
1. 纠正学生不正确的读音，能有感情地流畅地运用比较正确的普通话讲故事，朗读儿歌。
2. 能用简单的姿势语言辅助故事、儿歌表演。
3. 通过学习朗读儿歌，讲故事，让学生了解语言表演, 喜爱它，有兴趣学习它。
4. 能够在游戏情景中初步理会"角色"的意思。
学员年龄： 5-7周岁
语言表演小学班
教学内容：
1. 纠正学生不正确的读音，能有感情地流畅地运用比较正确的普通话讲故事，让学生了解语言表演与学校朗读课文的不同之处，喜爱它，有兴趣学习它。
2. 培养学生具有初步的舞台表演意识，并在与同学的合作排练中锻炼合作能力。
3. 学习演讲，体会汉语韵律、节奏、语音、语气变化表现不同情绪的作用。
4. 练习说相声，能够在游戏情景中胜任"角色"的表演。
学员年龄： 8-12周岁
