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发布日期:2008-10-31  
 

郑州市青少年宫深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作安排

    根据《郑州市青少年宫深入学习实践科学发展观活动实施方案》,深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段从2008年10月上旬至12月上旬结束。学习调研阶段要抓好思想发动、学习培训、深入调研、开展讨论、小结转段等五个环节的工作。为确保深入学习实践科学发展观活动开好头、起好步,现就学习调研阶段的工作安排如下:

    一、思想发动(10月14日)

    1、深入学习、做好准备。10月11日,召开宫班子会议,传达贯彻《中共郑州市委关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(郑发〔2008〕22号)、《市委办公厅关于印发<郑州市第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>的通知》(郑办〔2008〕42号)和市委书记王文超的重要讲话精神。班子会提出组建郑州市青少年宫开展学习实践科学发展观活动领导小组及工作机构,拟订开展学习实践科学发展观活动实施方案。 2、成立机构、确定方案。10月14日,宫班子会讨论通过“郑州市青少年宫开展深入学习实践科学发展观活动领导小组”和工作机构,讨论通过《郑州市青少年宫深入学习实践科学发展观活动实施方案》(以下简称《方案》),并将《方案》报送团市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室备案。 3、动员部署、全面发动。10月15日,召开郑州市青少年宫深入学习实践科学发展观活动动员大会,要求全体教职员工参加。学习贯彻市委有关会议精神,安排部署活动具体步骤,并由青少年宫任长山主任做动员讲话。切实把全体党员干部的思想统一到中央的要求、市委的决策部署上来,激发党员干部学习实践科学发展观的内在动力。

    二、学习培训(10月15日-10月31日

    1、明确学习内容。要认真学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛总书记视察河南时的重要指示精神,学习中央和省市领导一系列讲话精神以及市委学习实践科学发展观活动领导小组办公室指定的有关教材。 2、开展学习教育。采取领导带头、专家辅导、典型引导、个人自学、集中培训、专题报告、网络热议、研讨交流,以及召开理论学习中心组学习会、支部学习会、党小组学习会等多种形式,引导党员干部、教职员工联系实际、带着问题学,增强学习效果。全体党员干部、教职员工要按照学习计划,每天都要安排学习,其中集中学习时间不少于20学时,每天记学习笔记,宫班子成员及中层干部不少于600字,教职员工不少于200字。学习阶段结束时,每位党员干部、教职员工都要结合学习收获和体会,形成不少于2000字的学习心得。 3、发挥表率作用。宫班子成员、中层干部和党、团员要做真学、勤学、善学的表率,要积极带头参加集中学习活动,影响和带动全体同志。要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读,形成高质量的学习心得。 学习阶段结束时,设置优秀学习心得展板,将优秀学习心得统一展示。

    三、深入调研(11月1日11月20日)

    1、确定调研课题(11月1日11月3日

    各中心要结合本部门实际,着重围绕我宫面临的机遇与挑战;新形势下青少年宫的职责、使命、工作目标和任务;如何适应新形势新要求,切实发挥公益性未成年人校外活动场所的重要作用;管理机制转变后,如何改革我宫管理体制,以适应当前发挥社会公益职能的需要;如何完善功能、统筹规划、整合资源、改善服务,逐步形成布局合理、功能完备、充满活力、可持续发展的局面;如何把握培训与公益活动的有机结合;如何提高公益活动的质量,形成品牌活动项目,提高青少年宫知名度和社会影响力等问题确立课题。各中心要于11月3日将各自的调研课题及时上报青少年宫学习实践科学发展观活动领导小组办公室,经领导小组审批后开展调研活动。

    2、深入开展调研(11月3日11月20日

    青少年宫班子成员要领题调研,要通过调研,寻求破解影响和制约青少年宫科学发展难题的对策,更好完成服务广大青少年的光荣使命和任务。

    3、召开征求意见座谈会(11月3日11月15日

    在开展调研期间,召开征求意见座谈会,宫班子成员结合个人分管的工作,分别带着问题深入到分管部门认真开展调查研究。分层次召开座谈会,广泛听取各方面意见建议,征集广大教职员工针对影响和制约青少年宫科学发展所提出的主要问题。

    4、开展典型事例剖析(11月15日至20日)

    通过深入调查研究,选取在贯彻落实科学发展观过程中的典型事例,进行深入解剖分析,总结经验不足,交流调研成果,推动工作。

    四、开展讨论(11月21日12月5日)

    1、11月21日至30日,围绕科学发展进行解放思想大讨论。进一步巩固发展解放思想大讨论的成果,在深化学习、深入调研、广泛听取教职员工意见的基础上,围绕梳理出的影响和制约青少年宫科学发展的突出问题,展开讨论,从而在青少年宫要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等问题上形成共识。

    2、12月1日至3日,举办“深入学习实践科学发展观,加快推进青少年宫工作发展论坛”,进一步查找和解决在思想观念、思维方式、发展理念和精神状态等方面存在的差距和主要问题,着力破除陈旧思想观念、打破已有思维定势,用科学发展的新视野、新思路、新举措来审视、谋划和推动青少年宫的各项工作,切实把思想行动统一到市委确立的“深入学习实践科学发展观,加快推进郑州跨越式发展”的工作总体目标上来。

    3、12月4日至5日,青少年宫深入学习实践科学发展观活动领导小组召开“深入解放思想、推动科学发展”交流大会,分别由各中心课题调研组代表就调研成果进行大会交流发言。

    五、小结转段(12月6日12月10日

    1、12月8日,各中心按照市委学习实践科学发展观活动领导小组的部署,开展学习调研阶段的“回头看”工作,形成本中心学习实践科学发展观活动学习调研阶段的工作总结。

     2、12月9日,青少年宫学习实践科学发展观活动领导小组,按照有关要求,结合学习调研阶段工作实际,对前期工作进行总结,形成青少年宫学习调研阶段的工作总结。

     3、12月10日,在市委、团市委学习实践科学发展观活动领导小组检查、审批的基础上,召开党员干部转段动员会,对第一阶段的工作进行总结,同时对第二阶段的工作做出安排部署。

     六、几点要求

    1、加强领导。各中心负责人是本中心学习实践科学发展观活动的主要责任人。学习实践科学发展观活动领导小组办公室和各中心主要负责人要切实履行职责,牢固确立责任意识,一级抓一级,层层抓落实,确保集中学习调研阶段工作取得成效,为扎实有序开展学习实践科学发展观活动打下坚实基础。

     2、明确重点。全体党员干部要认真学习中央和市委关于开展学习实践科学发展观活动的相关文件,认真学习指定材料,认真学习团市委书记高京燕同志、青少年宫主任任长山同志的动员报告,提高自觉性,主动参加学习,加强自我教育,不得无故缺课,参加集中学习讨论不少于规定时间。各中心要抓好学习考勤,要学有所思,学以致用,为青少年宫科学发展献计献策,做科学发展观的坚定信仰者和自觉实践者。

     3、认真落实。各中心要认真按照《郑州市青少年宫深入学习实践科学发展观活动实施方案》和第一阶段的工作安排,组织好每一次的学习、讨论、交流,做好记录,做好调研,务求实效。对缺课的同志,本人要讲明情况,并进行补课。青少年宫学习实践科学发展观领导小组办公室将不定期以多种方式方法开展督促检查。

   
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